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SUPER CURSO

CURSO INSTRUCTOR GENERAL Y ESPECIALIZADO I-II


Course
PROF. DR. LUIS NIEVES
Purchase for $150

Seminario: Formación de Instructores Generales y Especializados en Bienes Raíces (Curso para Corredor y Vendedor)

Duración: 3 horas
Modalidad: 100% online y a tu propio ritmo
Incluye: Profesor por chat + Certificado digital válido para renovación de licencia
Cumple con el requisito mandatorio del Reglamento 9101 – Ley 10 de 1994

Este seminario está diseñado para quienes desean desempeñarse como instructores generales o especializados en bienes raíces, y cubre los aspectos esenciales del curso para corredor y vendedor. El contenido se centra en las metodologías de aprendizaje andragógico, adaptadas para la educación de adultos, permitiéndote desarrollar habilidades efectivas para enseñar y guiar a futuros profesionales del sector.

Durante el curso aprenderás:

Principios fundamentales de la andragogía y su aplicación en la formación de adultos.
Estrategias para facilitar el aprendizaje efectivo en cursos de bienes raíces.
Rol y responsabilidades del instructor general y especializado.
Técnicas para motivar, evaluar y acompañar a estudiantes adultos en el proceso de aprendizaje.
Consejos prácticos para mejorar la experiencia educativa y la retención de conocimientos.

Al finalizar, recibirás un certificado digital, válido para la renovación de tu licencia conforme al Reglamento 9101.

Datos importantes:
Dispones de 30 días desde la fecha de pago para completar el seminario.
En tu perfil, donde aparece Student ID, ingresa tu número de licencia de bienes raíces para que figure correctamente en tu certificado digital.

¿Tienes dudas o deseas inscribirte?
Puedes comunicarte al 787-942-5858 por WhatsApp o escribir a luisnievespr@outlook.com.

 

Seminario: Formación de Instructores Generales y Especializados en Bienes Raíces (Curso para Corredor y Vendedor)

Duración: 3 horas
Modalidad: 100% online y a tu propio ritmo
Incluye: Profesor por chat + Certificado digital válido para renovación de licencia
Cumple con el requisito mandatorio del Reglamento 9101 – Ley 10 de 1994.

Este seminario está diseñado para quienes desean desempeñarse como instructores generales o especializados en bienes raíces, y cubre los aspectos esenciales del curso para corredor y vendedor. El contenido se centra en las metodologías de aprendizaje andragógico, adaptadas para la educación de adultos, permitiéndote desarrollar habilidades efectivas para enseñar y guiar a futuros profesionales del sector.

Durante el curso aprenderás:

  • Principios fundamentales de la andragogía y su aplicación en la formación de adultos.
  • Estrategias para facilitar el aprendizaje efectivo en cursos de bienes raíces.
  • Rol y responsabilidades del instructor general y especializado.
  • Técnicas para motivar, evaluar y acompañar a estudiantes adultos en el proceso de aprendizaje.
  • Consejos prácticos para mejorar la experiencia educativa y la retención de conocimientos.

Al finalizar, recibirás un certificado digital, válido para la renovación de tu licencia conforme al Reglamento 9101.

Datos relevantes:

  • Dispones de 30 días desde la fecha de pago para completar el seminario.
  • En tu perfil, donde aparece Student ID, ingresa tu número de licencia de bienes raíces para que figure correctamente en tu certificado digital.

¿Tienes dudas o deseas inscribirte?
¡Conéctate con nosotros! Envía un mensaje por WhatsApp al 787-942-5858 o escribe a luisnievespr@outlook.com.

Here is the course outline:

1. CÓMO DISEÑAR RÚBRICAS EFICACES PARA LA EDUCACIÓN DE ADULTOS.

Este módulo introduce al participante en el diseño y uso de rúbricas como herramientas de evaluación en la educación de adultos. Se analizan los fundamentos de la evaluación andragógica, las características del estudiante adulto y la importancia de la evaluación auténtica basada en competencias y desempeño real. A lo largo del módulo, el participante aprenderá a crear rúbricas claras, funcionales y alineadas con los objetivos de aprendizaje, diferenciando entre rúbricas analíticas y holísticas y adaptándolas a cursos virtuales autodirigidos (on your Own pace). El módulo enfatiza la autoevaluación, la retroalimentación formativa y la aplicabilidad práctica del aprendizaje en el adulto.

Unidad 1: La Evaluación en la Educación de Adultos
1.1 ¿Qué es la educación de adultos?
1.2 Evaluación pedagógica vs. evaluación andragógica
1.3 Propósito de la evaluación en la educación de adultos
1.4 La evaluación como proceso formativo
Unidad 2: Introducción a las Rúbricas
2.1 ¿Qué es una rúbrica?
2.2 Propósito de las rúbricas en la educación de adultos
2.3 Beneficios del uso de rúbricas en la educación de adultos
2.4 La rúbrica como instrumento de evaluación formativa
2.5 Elementos básicos de una rúbrica
Unidad 3: Tipos de Rúbricas en la Educación de Adultos
3.1 Clasificación general de las rúbricas
3.2 Rúbricas analíticas
3.3 Rúbricas holísticas (o de puntaje)
3.4 Comparación entre rúbricas analíticas y holísticas
3.5 ¿Qué rúbrica usar en la educación de adultos?
Unidad 4: Componentes de una Rúbrica Efectiva
4.1 Título de la rúbrica
4.2 Descripción de la tarea.
4.3 Criterios o aspectos a evaluar
4.4 Niveles de desempeño
4.5 Descriptores de desempeño
4.6 Ponderación o valor de los criterios (opcional)
4.7 Lenguaje claro y enfoque andragógico
Unidad 5: Diseño de Rúbricas para Cursos Virtuales Autodirigidos
5.1 Características de los cursos virtuales autodirigidos
5.2 El rol de la rúbrica en el aprendizaje autónomo
5.3 Diseño de rúbricas alineadas a objetivos de aprendizaje
5.4 Lenguaje y claridad en rúbricas virtuales
5.5 Autoevaluación mediante rúbricas
5.6 Retroalimentación formativa en entornos virtuales
Unidad 6: Aplicación Práctica y Proyecto Final
6.1 La rúbrica como herramienta profesional
6.2 Descripción del Proyecto Final
6.3 Requisitos del Proyecto Final
6.4 Justificación de la rúbrica
6.5 Autoevaluación mediante la rúbrica
Proyecto Final – Diseño de una Rúbrica para Educación de Adultos
BIBLIOGRAFIA Y REFERENCIAS
EXAMEN 1
EXAMEN 2 INSTRUCTOR GENERAL Y ESPECIALIZADO
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